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父母如何做才能让孩子觉得学习是轻松的

厌学专栏湖北叛逆青少年教育学校2021-07-02 17:14
内容概要:(1)首先让孩子做会的内容 孩子表现不自信时,不露声色地让他(她)做一下以前做过的题。 从爱学的功课人手,有助于攻克不擅长的功课。 把上要精力只集中到一门功课上,体验满分感...
  (1)首先让孩子做“会的内容”
  孩子表现不自信时,不露声色地让他(她)做一下以前做过的题。
 
  从爱学的功课人手,有助于攻克不擅长的功课。
 
  把上要精力只集中到一门功课上,体验满分感觉。
 
  感受学习外的成功体验。
 
  (2)让孩子对学习的印象不再是“痛苦”与“黑暗”
 
  通过心理调节减轻孩子的学习压力。
 
  最好对孩子说“别勉强!”而不是说“学习去”。
 
  如果每天让孩子学习1小时,开始就要有2小时的要求。
 
  使用提议式而不是命令式。
 
  不要问孩子“是学习还是玩儿?”,而应该问孩子“你想什么时候开始学习?”
 
  让整天看电视的孩子选择:是出去跑腿,还是在家学习?
 
  孩子就是不学习,你不妨问他(她),是休息还是学习?
 
  (3)在学习中加入“游戏”的因素
 
  消除孩子对学习的抵触心理。
 
  将趣味游戏引入学习。
 
  给别人找错可以让孩子热衷做习题。
 
  “有趣的文具”可成为孩子学习的“促进剂”。
 
  合理分配学习时间。
 
  通过抽签让磨蹭不学习的孩子选择学习。
 
  (4)把日常生活与学习结合起来
 
  让孩子制定家庭旅行计划也许会使他(她)爱上地理。
 
  让孩子学会剪报也许会使他(她)留意政治、新闻。
 
  领孩子去参观博物馆。
 
  全家人至少每天有一段在一起学习的时间。
 
  留意课堂上学不到的东西。
 
  平时散步、购物、访友时拐进书店,浏览群书。
 
  学习所需要的45分钟注意力,通过平时的生活训练来获得。
 
  父母不妨偶尔送一些超过孩子阅读能力的书籍。
湖北青少年特训学校是我国最开设的叛逆孩子专门教育学校,专业针对8-18周岁孩子叛逆不听话、逃学厌学、网瘾网恋、行为偏执等青少年成长问题开设的进行心理辅导、行为矫正、素质培养、文化补习、着重亲情培养的特训学校。学校面向全国各省市县招生,免费咨询热线:17775802019
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